COFRINHO
TEMA: A melhor oferta para Deus
TEXTO DE LEITURA: Lc 21.1-4
OBJETIVO: Mostrar que o egoísmo é prova de falta de amor ao próximo e a Deus.
MATERIAL: Um cofrinho de moedas (se quiser, poderá levar latas com pedras para simular cofrinhos com moedas para acompanhar a música),
Chame a atenção deles dizendo que
você trouxe algo muito legal para mostrar. Tire o cofrinho de moedas de sua bolsa e lhes apresente. Pergunte se
eles sabem o que é aquilo e se já tiverem um daquele, ou se conseguiram juntar
muito dinheiro ou não, etc. Após envolvê-los na conversa, diga-lhes que aquele
cofrinho te fez lembrar de uma história da Bíblia sobre uns ricos que deram
oferta numa igreja onde Jesus estava e uma mulher
muito pobre, que só deu duas moedinhas. Jesus disse aos seus discípulos que a
viúva agradou mais a Deus do que os ricos, porque estes deram só o que não
precisavam mais, enquanto a mulher deu tudo o que tinha.
Após contar a história da viúva pobre
explique que Jesus elogiou a mulher e não os ricos, porque eles eram egoístas
e não se importavam em ajudar o próximo, mas ela, mesmo tendo pouco, quis
dar o que podia.
Peça para que eles fechem os olhos e
pensem em todos os brinquedos que possuem em suas casas, depois lhes diga para
escolher apenas dois: um para doar para um
coleguinha muito pobre, e outro para ele mesmo. Diga-lhes para não se esquecerem
dos dois brinquedos que escolheram, e, em seguida, peça que abram os olhos e
pergunte por que escolheram o brinquedo para o menino pobre e por que
escolheram aquele outro para si mesmo.
Leia para/com eles Jo 13.34 e
pergunte se amaram o outro menino como a eles mesmos.
Explique-lhes que a Bíblia ensina que
devemos amar o próximo como a nós mesmos, e se escolheram o pior brinquedo ou aquele que não gostam, não foi um ato de
amor, mas de egoísmo. Faça-os refletir que agiram como os homens ricos, que
tinham muito, mas escolheram o resto para dar, aquilo que sobrava, ou
que achavam que não sentiriam falta.
Explique-lhes que, como ainda são
crianças não podem dar nada sem o consentimento dos pais, mas se tiverem
autorização deles, devem lembrar-se que não é correto dar só o que não presta,
ou o que não gostam.
Diga-lhes que, para Deus, é a mesma
coisa: Ele quer que deem o melhor que temos para Ele. Por exemplo: se sabem
cantar, devem louvar a Ele de coração, e ensaiar para cantar bonito, seja
sozinho ou em um grupo; se já aprenderam a ler, não devem esperar só
ouvir de Jesus na Escola Dominical ou nos cultos, mas devem ler a Bíblia em
casa também. Embora não possam fazer evangelização nas ruas, sozinhos, podem falar de Jesus para algum coleguinha na escola, em casa etc, ou
convidá-lo para ir à igreja. Também podem ajudar os pais em casa, pois Jesus
disse que devem honrá-los (isso também é fazer a vontade dele).
Diga-lhes, que nossas ações são como
moedinhas que colocamos no cofrinho para Deus: o que podemos dar para ele
devemos lhe dar, mesmo que sejam pequenas atitudes, porque ele se agrada.
Peça para cada um escrever, em um
pedaço de papel, uma boa ação que podem fazer para Deus, e depois dobrar a
folha e colocar dentro do seu cofrinho. Peça-lhes para orarem sobre o que
escreveram e os alerte para não se esquecerem e se esforçarem para cumprir
aquela ação durante a semana.
Encerre com um corinho,
como, por exemplo, o da viuvinha, no vídeo abaixo:A OFERTINHA DA VIUVINHA
OPÇÕES: O PROFESSOR PODE LEVAR LATAS COM ALGUMAS PEDRAS, COM O NOME "COFRINHO" E PEDIR AOS ALUNOS QUE CANTEM O CORO DESSA MÚSICA BALANÇANDO A LATA. ELES VÃO AMAR!
Por Leila Castanha
Gostei muito das idéia
ResponderExcluirPrezado (a) leitor (a)
ExcluirObrigada pelo comentário, e, após aplicar em sua classe alguma ideia (dinâmica ou aulas criativas) compartilhe os resultados conosco. Isso ajudará os demais professores a testar novas ideias e implementar melhorias para o Reino de Deus.
Deus abençoe o seu trabalho de educação cristã para os pequeninos.
Deus continue dando idéias maravilhosas
ResponderExcluirPrezado (a) leitor (a)
ExcluirAgradeço sua participação neste blog, pois o retorno dos leitores, trazendo suas opiniões e compartilhando experiências sobre as diversas didáticas de aula, é muito importante para o aperfeiçoamento dessa ferramenta de apoio às Escolas Bíblicas (dominicais, semanais ou sabatinas).
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